Φτιάχνοντας σήματα κυκλοφοριακής αγωγής

 Σήμερα τα παιδιά ξεκίνησαν να φτιάχνουν 

σήματα κυκλοφοριακής αγωγής.

Δυστυχώς λόγω του κορωνοϊού, 

τα φτιάχνουν μόνα τους στο σπίτι.

Μπράβο τους!

Ο Σταμάτης και ο Γρηγόρης!

 

 

Απαγορεύεται το παρκάρισμα!

 

Απαγορεύεται η είσοδος!

 

Υποχρεωτική διακοπή πορείας του αυτοκινήτου! 

 

Προσοχή σχολείο!

Δρόμος για ποδήλατα!

Το ταξίδι του Οδυσσέα

         Τελειώνοντας τον Οδυσσέα, 

είδαμε σχετικό βίντεο στο  you tube.

Ζωγραφίζω με θέμα τη μουσική

 Σήμερα τα παιδιά μου έστειλαν υπέροχες ζωγραφιές 

 

στα πλαίσια του προγράμματος  Traditional music.

 

Το logo του προγράμματος : I Am In Traffic, I Am On My Guard All The Time!

Τα παιδιά ζωγράφισαν για το σήμα του προγράμματος,

 

 ψήφισαν και έβγαλαν της Κατερίνας τη ζωγραφιά.

 

Μπράβο Κατερίνα!

 

Γνωριμία μαθητών με το πρόγραμμα "I Am In Traffic, I Am On My Guard All The Time"

200 χρόνια από την Επανάσταση του 1821

  Ο Εθνικός μας ύμνος στη νοηματική γλώσσα.

Το επετειακό βίντεο για τα 200 χρόνια.

 

  Δείτε ένα βίντεο που έφτιαξε 

μία νηπιαγωγός για μικρά παιδιά...

 

... ένα βίντεο για το κρυφό σχολειό ...

 

...και ένα βίντεο για τους ήρωες της Επανάστασης.

Διαβάσαμε και το βιβλίο της Ευγενίας Φακίνου, τα Ελληνάκια.

 

 

 

 

Οι εικόνες είναι της Γαλήνης Γκαλά

  από το ιστολόγιό της Ιδέες για δασκάλους.

 

Επίσης, ακούσαμε τραγούδια για την 25η Μαρτίου.

Μπορείτε να κατεβάσετε και να ζωγραφίσετε τους ήρωες της Επανάστασης.

Ή να βάψετε τη σημαία μας.

Χρόνια πολλά!

I am in traffic, I am on my guard all the time!

Τα παιδιά ζωγράφισαν για το νέο μας πρόγραμμα 

 

που έχει σχέση με την κυκλοφοριακή αγωγή!

 

 

Το ηλιακό λεωφορείο

 Σήμερα διαβάσαμε στο βιβλίο

 

 το μάθημα με το ηλιακό λεωφορείο.

 

Κάποια παιδιά το έφτιαξαν 

 

και άλλα το ζωγράφισαν!

 

Μπράβο τους!

 

  Ακούσαμε και το ποίημα σε τραγούδι:

 

Το δικό μου ρομπότ

Με αφορμή την ενότητα " Άνθρωποι και μηχανές",

 

 τα παιδιά κατασκεύασαν τα δικά τους ρομπότ.